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和震称，职业教育体系不光是指职业学校教育，即从中职到高职专科、职业本科，应是学校教育和职业继续教育协调发展。在他看来，德国不存在中职、高职、职业本科的学历体系，而是建立了“职业学校教育+职业继续教育”体系，学生只上三年职业学校，工作后可以在企业接受完备的继续教育，最终造就出德国数量庞大的高技能人才队伍。

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从常住人口总量规模来看，广东省以1.27亿人的规模稳居榜首，远超其他省份。《2023年广东省国民经济和社会发展统计公报》显示，2023年末，广东省常住人口12706万人，比上年末增加49万人，其中，全年出生人口103万人，出生率达8.12‰。南方都市报称，广东连续四年成为唯一出生人口超100万的省份，连续六年成为第一生育大省，连续十七年蝉联中国人口第一大省。